30 de ago. de 2012

Campos da Paz - Culminância de Educação Infantil

A Creche Municipal Campos da Paz marcou presença na Culminância da Semana de Educação Infantil. Os educadores Abel e Daiane participaram de uma roda de cantigas com as crianças que estavam presentes.





Corpo e Movimento

O corpo também comunica!

"Pensar o corpo e movimento na educação
infantil é considerar que esta é a maneira que a
criança aprende e se relaciona com o mundo a
sua volta, bem como o modo como se apropria e
ressignifica a cultura na qual está inserida."

Liane Aparecida Roveran Uchôga
Elaine Prodócimo









24 de ago. de 2012

Semana de Educação Infantil



A educação infantil é o verdadeiro alicerce da aprendizagem!



Hoje, sabemos que a estimulação precoce das crianças contribui e muito para o seu aprendizado futuro. Desenvolve suas capacidades motoras, afetivas e de relacionamento social. O contato das crianças com os educadores transforma-se em relações de aprendizado.






Uma outra concepção é o desenvolvimento da autonomia, considerando, no processo de aprendizagem, que a criança tem interesses e desejos próprios e que é um ser capaz de interferir no meio em que vive. 






Entender a função de brincar no processo educativo é conduzir a criança, ludicamente, para suas descobertas cognitivas, afetivas, de relação interpessoal, de inserção social. A brincadeira leva a criança ao conhecimento da língua oral, escrita, e da matemática.




A educação infantil tem-se revelado primordial para uma aprendizagem efetiva. Ela socializa, desenvolve habilidades, melhora o desempenho escolar futuro, propiciando à criança resultados superiores ao chegar ao ensino fundamental.



Acompanhando a implantação da nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), o Ministério da Educação (MEC), com o objetivo de assessorar as escolas, elaborou referenciais para um ensino de qualidade da educação básica, os chamados Parâmetros Curriculares Nacionais.